Creative Thinking – 20 GIUGNO 2019

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Il corso si propone di sviluppare le capacità creative dei partecipanti attraverso la presentazione e l’utilizzo di più tecniche, fra cui il pensiero laterale, e di strumenti utili ad applicare il pensiero creativo all’interno delle organizzazioni al fine di migliorare la produttività

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Saper innovare è oggi una necessità alla quale nessuna azienda può rinunciare. Affrontare in modo strutturato l’argomento e analizzare esempi di successo è il punto di partenza per comprendere questa tematica ed applicarla al proprio business

Perché parlare di innovazione:

Innovare è condizione imprescindibile per rimanere competitivi. Pertanto è importante comprendere il significato di innovazione, in quali forme si può realizzare e quali strumenti sono fruibili alle aziende per innovare efficacemente

Argomenti trattati:

Set di strumenti utili a comprendere il significato di innovare:

  • Ruolo strategico dell’essere percepiti come player innovativo oggi vs. ieri
  • Innovazione vs. Invenzione
  • L’innovazione incrementale
  • L’innovazione disruptive

L’innovazione applicata attraverso quattro casi aziendali che evidenziano esempi di innovazioni sia incrementali che disruptive:

  • Caso 1 – Acetaia Giusti: soluzioni innovative di prodotto per competere su più mercati
  • Caso 2 – Blockbuster vs. Netflix: mostra come non innovare può compromettere anche
    aziende di dimensioni globali e modelli di business consolidati
  • Caso 3 – Evoluzione dal telefono fisso al telefono cordless e invenzione del telefono cellulare
  • Caso 4 – L’avvento dell’SSD(1) vs. il tradizionale HDD(2)

Riflessioni sull’interdipendenza tra innovazione e creatività che introduce al modulo seguente sulla creatività

Take away & insights

  • L’importanza della capacità di innovare nel contesto attuale
  • Comprensione del significato di innovazione incrementale e disruptive
  • Quando è utile innovare in modo incrementare e quando in modo disruptive

Additional information

Tipologia di acquisto

Corso completo, Pre-registrazione